O custo psicosocial das pantallas
O ‘World Happiness Report 2026’, elaborado polo Wellbeing Research Centre da Universidade de Oxford xunto con Gallup, sinala un importante declive do benestar xuvenil nas democracias occidentais relacionado co tempo de exposición ou uso das redes sociais.
Redes sociais. Pixabay
O World Happiness Report 2026 (ou Informe Mundial da Felicidade) non só confirma unha tendencia: a felicidade xa non se distribúe de forma uniforme entre países. Agora tamén fractúrase dentro deles, especialmente entre xeracións. A publicación, creada polo Wellbeing Research Centre da Universidade de Oxford xunto con Gallup e outros asociados, amosa un descenso importante do benestar xuvenil nas democracias occidentais, sobre todo onde o emprego das redes sociais é máis forte.
Segundo o informe, a baixa do benestar entre os menores de 25 anos en Estados Unidos, Canadá, Australia, Nova Zelandia e Europa Occidental opónse ao aumento observado entre mozos do resto do mundo. Nestes países, as valoracións vitais baixaron case un punto nunha escala de 0 a 10 durante a última década. A caída coincide co tempo de exposición ou uso das redes sociais, aínda que os autores sinalan que a relación non proba causalidade.
Pero non facer caso da coincidencia sería inxenuo. Un estudo global con adolescentes de 15 anos en case 50 países revela que un emprego elevado de redes relacionase, en promedio, cunha redución importante do benestar. Desde as sete horas diarias, os indicadores emocionais baixan de maneira drástica, especialmente entre rapazas adolescentes. E o modelo non é igual: nos países anglófonos e de Europa Occidental, a relación entre redes e malestar é moito máis forte que en América Latina, Oriente Medio ou o Norte de África, onde os efectos poden ser menores ou ata positivos.
Este contraste invita a preguntas máis profundas. ¿Por que a mesma tecnoloxía xera efectos tan distintos? O informe apunta a que o impacto depende non só do tempo de uso, senón do “como”: o tipo de plataforma, a lóxica algorítmica e o grao de saturación dixital entre iguais. Alí onde a vida social xuvenil está case completamente mediada por pantallas, a comparación constante, a presión estética e a exposición continua a estímulos deseñados para maximizar a atención parecen erosionar os fundamentos da saúde mental.
Reducir o deterioro do benestar xuvenil a unha simple “culpa das redes” sería, con todo, un reducionismo. Como lembra Jan-Emmanuel De Neve, director do Wellbeing Research Centre, a evidencia mostra tanto riscos como beneficios, e o reto consiste en “devolver o carácter social ás redes sociais”. As plataformas non son intrínsecamente nocivas, pero si o pode ser o ecosistema que permitimos que se constrúa ao seu redor.
A este diagnóstico súmase un elemento recente e decisivo: os tribunais comezan a recoñecer que certos deseños de plataformas poden contribuír ao dano psicolóxico en menores. En 2025 e 2026, varios xurados en Estados Unidos fallaron contra Meta, Google/YouTube, TikTok e Snap en casos onde se alegaba que os seus produtos fomentaban patróns adictivos, expuñan a menores a contidos prexudiciais ou non advertían adecuadamente dos riscos.
Nun dos casos máis mediáticos, un xurado de California concluíu que os deseños de Instagram e YouTube —incluídos os feeds infinitos, as notificacións compulsivas e a ausencia de salvagardas eficaces— foran un “factor substancial” no deterioro da saúde mental dunha moza. Noutra causa, Meta foi considerada responsable de violar leis de protección ao consumidor ao non informar de forma clara sobre os riscos que os seus propios documentos internos recoñecían para adolescentes. TikTok e Snap, pola súa banda, optaron por acordos extraxudiciais en varios litixios, evitando xuízo pero reforzando a percepción de que a industria afronta unha responsabilidade crecente.
Estes fallos non atribúen causalidade directa a fenómenos complexos como a xenofobia ou a incitación ao suicidio, pero si recoñecen que os algoritmos poden amplificar contidos daniños e que as empresas dispoñían de información interna sobre riscos para menores. É un cambio de paradigma: por primeira vez, a arquitectura das plataformas examínase non só desde a ética ou a socioloxía, senón desde a responsabilidade legal.
O estudo destaca que os distintos grupos de idade non só se diferencian polo uso tecnolóxico. Aspectos como os vínculos sociais, a sensación de formar parte de algo e a confianza nos demais son os mellores indicadores do benestar. E entón prodúcese unha situación anómala: os mozos do mundo moderno están moi comunicados, pero séntense sós. Seguramente, porque a súa rede de apoio emocional foi parcialmente substituída por interaccións dixitalizadas, que non sempre satisfán necesidades básicas, como a validación ou o contacto significativo.
O caso é que a resposta institucional comeza a “tomar cartas no asunto”. Australia elevou de 13 a 16 anos a idade mínima para acceder a dez plataformas populares, mentres Dinamarca, Francia e España estudan medidas similares. Pero legislar non basta. O reto é cultural e formativo: mostrar aos mozos como usar un medio dixital que capta o seu interese a propósito, e refacer espazos sociais sen a influencia das pantallas.
Mentres tanto, as nacións nórdicas —Finlandia, Islandia, Dinamarca— seguen liderando a lista dos máis felices do planeta. Os seus sistemas baseados na confianza, a cohesión comunitaria e redes de benestar sólidas parecen amortecer o impacto negativo da vida dixital.
O World Happiness Report 2026 deixa claro que non estamos ante unha crise global de felicidade, senón ante unha reconfiguración profunda do benestar. A tecnoloxía non é un vilán nin un actor neutral: é un espello que amplifica as nosas vulnerabilidades. Se a xuventude occidental amosa hoxe fragilidade emocional, quizais sexa porque os adultos delegamos nas plataformas funcións que antes correspondían á familia, á escola ou á comunidade.
O reto non é prohibir pantallas, senón reconstruír vínculos. Crear espazos onde os mozos poidan experimentar pertenza sen algoritmos polo medio. A fenda da felicidade non se pechará soa, pero comprendela —e actuar sobre as súas causas reais— é o primeiro paso para que a próxima xeración non medre sentíndose menos feliz que a anterior.